SENSIBILIDAD ÉTICA, VALORES Y ESTRÉS DE CONCIENCIA EN ESTUDIANTES, PROFESORES Y PROFESIONALES DE ENFERMERÍA
María Magdalena Alonso Castillo*, Karla Selene López García*, Nora Angélica Armendáriz García*, Lucio Rodríguez Aguilar* Nora Nelly Oliva Rodríguez*, Bertha Alicia Alonso Castillo* CIENCIA UANL / AÑO 22, No.94 marzo-abril 2019 https://doi.org/10.29105/cienciauanl22.94-2 RESUMEN El objetivo fue determinar las diferencias de sensibilidad ética, valores y estrés de conciencia por categoría de desempeño, servicio y turno en estudiantes, profesores y profesionales de enfermería. […]
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