Visión contemporánea de la sustentabilidad en los programas de formación doctoral en México

Authors

  • David Iglesias-Piña Universidad Autónoma del Estado de México

DOI:

https://doi.org/10.29105/cienciauanl22.94-1

Keywords:

formación ambiental, programas doctorales, líneas de investigación, sustentabilidad, sustentabilidad para el desarrollo

Abstract

Los programas de formación doctoral deben tener, entre sus principales objetos de estudio, los tópicos que envuelve la sociedad contemporánea, como la sustentabilidad, la cuestión ambiental, el calentamiento global, la valoración nominal de los recursos naturales, el desarrollo socioeconómico, la calidad de vida humana, entre otros. En el caso de México, sólo 57% de los programas doctorales existentes cuentan con algún contenido curricular ambiental, pero sin una atención contundente de la sustentabilidad. El objetivo de este documento es resaltar la relevancia y atención que se le da a la sustentabilidad en los programas doctorales en México.

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Published

2023-10-25 — Updated on 2023-10-26

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How to Cite

Iglesias-Piña, D. (2023). Visión contemporánea de la sustentabilidad en los programas de formación doctoral en México. Revista CienciaUANL, 22(94), 37–42. https://doi.org/10.29105/cienciauanl22.94-1 (Original work published October 25, 2023)