Perspectivas de la educación a distancia en la UANL
Rosario Lucero Cavazos Salazar
CIENCIA UANL / AÑO 17, No. 69, SEPTIEMBRE-OCTUBRE 2014
Las actividades de las instituciones de educación superior, encaminadas a atender las necesidades de los estudiantes que están por ingresar a los niveles medio superior y superior, han sido insuficientes ante la amplia demanda de matrículas. Hoy en día es una prioridad satisfacer esta necesidad de oferta educativa de la sociedad, y la educación a distancia juega un rol importante en este proceso, al ofrecer alternativas que prescinden de la presencia del estudiante en un aula.
La educación a distancia flexibiliza tanto horarios como espacios físicos, ofrece al estudiante la oportunidad de organizar sus tiempos de estudio y de apoyarse con tecnologías emergentes en sus actividades tanto sincrónica como asincrónicamente, así potencializa el aprendizaje en el trabajo individual y en el colaborativo, y proporciona los conocimientos y competencias requeridas en cada nivel. De esta manera fundamenta el rol principal del estudiante en su propia formación, convierte al profesor en facilitador del proceso educativo y no sólo en un transmisor de conocimiento, al mismo tiempo que el estudiante desarrolla habilidades en el uso de herramientas como plataformas informáticas y recursos educativos multimedia.
Esta modalidad de educación requiere un amplio respaldo en el diseño de contenidos educativos, los cuales desarrollan diversos grupos de especialistas (cuerpos académicos), cuyas investigaciones permiten una visión más amplia de las necesidades del estudiantado y de cómo contar con recursos acordes con éstaspara potenciar el modelo educativo institucional.
Las ventajas de la educación a distancia son muchas: no es exclusiva para personas de ciertas características o edades, sino abierta y pertinente para los diversos tipos de habilidades y conocimientos; la educación a distancia atiende la demanda educativa tanto de estudiantes con habilidades digitales, como la de aquéllos que pudieran carecer de éstas.
En la actualidad, la sociedad neoleonesa demanda alternativas educativas, debido a la explosión demográfica del estado, a la inclusión de estudiantes foráneos, así como por la limitación de espacios físicos en las universidades. Por ello, la UANL ofrece y fortalece cada vez más la oferta de educación a distancia en los niveles medio superior y superior, como una opción para crear aptitudes en el uso de herramientas digitales innovadoras y pertinentes en los diversos tipos de aprendizaje. Asimismo, consolida su compromiso con la sociedad al brindar, en esta modalidad educativa, oportunidades de acceso a la educación media superior y superior, al mismo tiempo que se promueve la innovación y la internacionalización.
La educación a distancia, hoy por hoy, es una alternativa para prepararse y actualizarse en las nuevas tecnologías de la información y comunicación, pues no sólo desarrolla, sino que amplía las habilidades y conocimientos que sustentarán una mejor sociedad.
* Dirección de Educación a Distancia, UANL.
Contacto: lucero.cavazos@uanl.mx