{"id":9517,"date":"2019-10-25T12:41:17","date_gmt":"2019-10-25T17:41:17","guid":{"rendered":"http:\/\/cienciauanl.uanl.mx\/?p=9517"},"modified":"2019-10-25T12:41:17","modified_gmt":"2019-10-25T17:41:17","slug":"las-pantallas-y-el-estudio-en-los-adolescentes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cienciauanl.uanl.mx\/?p=9517","title":{"rendered":"LAS PANTALLAS Y EL ESTUDIO EN LOS ADOLESCENTES"},"content":{"rendered":"

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CIENCIA UANL \/ A\u00d1O 22, No.98 noviembre-diciembre 2019<\/p>\n

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Cuando yo era ni\u00f1o en casa s\u00f3lo ten\u00edamos un televisor, y \u00e9ste se encontraba en la sala, donde toda la familia nos sent\u00e1bamos por la noche antes de dormir a ver lo que pasaba por el \u00fanico canal que sintonizaba. Sin embargo, hoy en d\u00eda muchas familias tienen una pantalla en cada habitaci\u00f3n, y es normal que en el cuarto de los ni\u00f1os haya una. Al respecto, investigadores de la Universidad de C\u00e1diz, la Aut\u00f3noma de Madrid y el grupo Inmunonutrici\u00f3n del CSIC, han demostrado que los ni\u00f1os y adolescentes con pantallas en el dormitorio pasan m\u00e1s momentos sentados o tumbados y dedican menos tiempo a estudiar. \u00c9sta es una de las conclusiones de un trabajo donde han configurado un mapa preciso de las condiciones del entorno de las familias para determinar qu\u00e9 aspectos pueden intervenir en esta actitud.<\/p>\n

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Los expertos han analizado variables como el n\u00famero de televisores en casa, los medios de comunicaci\u00f3n dentro de la habitaci\u00f3n o tener disponibles juegos que propicien la actividad f\u00edsica como factores que predominan en la adquisici\u00f3n de h\u00e1bitos m\u00e1s o menos saludables. Por otra parte, han confirmado que los j\u00f3venes con un mayor n\u00famero de dispositivos electr\u00f3nicos en el hogar dedican m\u00e1s tiempo a actividades de pantalla y menos tiempo al estudio.<\/p>\n

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Las investigaciones han incluido a casi mil seiscientos j\u00f3venes entre 9 y 18 a\u00f1os a los que se les ha medido la actividad f\u00edsica a trav\u00e9s de un aceler\u00f3metro durante una semana. En un estudio publicado en la revista European Journal of Sport Science<\/em> los expertos muestran la imagen global de los h\u00e1bitos juveniles seg\u00fan distintos par\u00e1metros. Por ejemplo, disponer de jard\u00edn en casa hace que los chicos naveguen menos por Internet. Tener un vecindario que consideran favorable hace que las chicas jueguen menos con videojuegos. Sin embargo, el disponer de pantallas en el dormitorio provoca que ambos g\u00e9neros dediquen menos tiempo a actividades educativas.<\/p>\n

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\u201cLas conclusiones destacan que el n\u00famero de materiales, equipamientos e instalaciones deportivas disponibles en el entorno se relaciona con un menor sedentarismo y con un mayor tiempo de estudio. Al mismo tiempo, hemos observado diferencias significativas entre el tiempo dedicado a los dispositivos tecnol\u00f3gicos y a actividades educativas\u201d, indica el investigador de la Universidad de C\u00e1diz, Jos\u00e9 Castro, autor del art\u00edculo.<\/p>\n

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El trabajo se\u00f1ala que las chicas son m\u00e1s sedentarias que los chicos y dedican m\u00e1s tiempo a actividades educativas como leer o estudiar. Ellos tienen m\u00e1s ordenadores, consolas o televisores dentro de sus dormitorios, pero ellas pasan m\u00e1s tiempo navegando por Internet o hablando con las amigas.<\/p>\n

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La investigadora de la Universidad Aut\u00f3noma de Madrid, Ver\u00f3nica Cabanas, tambi\u00e9n autora del art\u00edculo, afirma: \u201cDe las m\u00e1s de siete horas de tiempo libre que tiene un adolescente cada d\u00eda de media, dedica tres frente a una pantalla y algo m\u00e1s de dos a los estudios. Esto hace que este sedentarismo influya en el riesgo de padecer enfermedades cardiometab\u00f3licas a edades tempranas. Con esta investigaci\u00f3n hemos profundizado en los factores que pueden contribuir a reducirlo\u201d (fuente: Cabanas, V.S., Izquierdo, R.G., Garc\u00eda, L.C., et al<\/em>. (2018). Environmental correlates of total and domain-specific sedentary behaviour in young people. The UP&DOWN study. European Journal of Sport Science<\/em>.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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