{"id":7702,"date":"2018-05-22T14:15:01","date_gmt":"2018-05-22T19:15:01","guid":{"rendered":"http:\/\/cienciauanl.uanl.mx\/?p=7702"},"modified":"2018-05-22T14:15:01","modified_gmt":"2018-05-22T19:15:01","slug":"el-legado-cientifico-de-gonzalitos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cienciauanl.uanl.mx\/?p=7702","title":{"rendered":"El legado cient\u00edfico de Gonzalitos"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/cienciauanl.uanl.mx\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/portada-2-e1527014912123.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-7703 aligncenter\" src=\"http:\/\/cienciauanl.uanl.mx\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/portada-2-e1527014912123.png\" alt=\"\" width=\"400\" height=\"596\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: right;\">CIENCIA UANL \/ A\u00d1O 21, No. 88 marzo-abril 2018<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">Estudios cr\u00edticos de la obra de Gonzalitos,\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 antiguas contribuciones cient\u00edficas analizadas desde su \u00e9poca\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Jorge S. Marroqu\u00edn de la Fuente,\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Magda Garc\u00eda Quintanilla,\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Roberto Rebolloso Gallardo\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Universidad Aut\u00f3noma de Nuevo Le\u00f3n M\u00e9xico, 2017\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Disponible en: http:\/\/eprints.uanl.mx\/13226\/<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">Celia Guadalupe Rodr\u00edguez Barrientos<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><em>\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/em><em> La ciencia, como la luz y la vida, se difunde y propaga\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 a trav\u00e9s de los tiempos y de generaci\u00f3n en generaci\u00f3n.\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0Lentos son, en verdad, sus progresos,\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 pero siempre son \u00fatiles.\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/em> \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0Dr. J. Eleuterio Gonz\u00e1lez<\/p>\n<p>Cualquier trabajo alrededor de la obra del Dr. Jos\u00e9 Eleuterio Gonz\u00e1lez, Gonzalitos, es pieza fundamental para reconstruir el legado cient\u00edfico que nos ha dejado, sin embargo, hoy s\u00f3lo tenemos disponible una parte de su obra; hace falta difundir piezas in\u00e9ditas como Ra\u00edces griegas, Obstetricia y patolog\u00eda general, y por consecuencia, las obras completas en edici\u00f3n facsimilar para un p\u00fablico m\u00e1s amplio y con un aparato cr\u00edtico elaborado por especialistas solventes en la materia.<\/p>\n<p>Marroqu\u00edn de la Fuente, Garc\u00eda Quintanilla y Rebolloso Gallardo, en Estudios cr\u00edticos de la obra de Gonzalitos, antiguas contribuciones cient\u00edficas analizadas desde su \u00e9poca, se enfocan en la ense\u00f1anza de la ciencia en Nuevo Le\u00f3n en esa \u00e9poca, una documentaci\u00f3n detallada y exhausta de la obra del Dr. Gonzalitos como naturalista en un concepto m\u00e1s genuino.<\/p>\n<p>El texto es el resultado del trabajo de aproximadamente seis a\u00f1os desde su propuesta hasta la publicaci\u00f3n, el cual, en cierto momento, se convirti\u00f3 en un v\u00eda crucis editorial. En el proceso, el proyecto gener\u00f3 una serie de retos, conferencias y art\u00edculos, de los cuales algunos se encuentran publicados en las revistas Planta (2013) y Ciencia UANL (2013 y 2014). Debo decir que Marroqu\u00edn y Rebolloso han colaborado en la difusi\u00f3n de la ciencia en el contexto regional.<\/p>\n<p>Una joya bibliogr\u00e1fica es el t\u00e9rmino que utiliza Marroqu\u00edn de la Fuente para definir la obra escrita por el Dr. Gonzalitos, describiendo aspectos clave del discurso y cat\u00e1logo que permite conocerlo desde una dimensi\u00f3n intelectual y humana. El Dr. Eleuterio Gonz\u00e1lez generaba obras de connotaci\u00f3n humanista, moral y \u00e9tica, dirigi\u00e9ndose en tres vertientes: la hist\u00f3rica, la de \u00edndole acad\u00e9mica, cient\u00edfica y did\u00e1ctica y la literaria. Una de sus obras es Lecciones orales de materia m\u00e9dica y terap\u00e9utica (1888), la cual lo convierte en un pionero de la etnobot\u00e1nica en Nuevo Le\u00f3n.<\/p>\n<p>En la glosa, el Dr. Marroqu\u00edn de la Fuente narra hechos destacados de la vida de Gonzalitos, as\u00ed como elementos clave que permiten conocer el valor literario y cient\u00edfico de su discurso, as\u00ed como el cat\u00e1logo que est\u00e1 compuesto por 367 plantas localizadas en Nuevo Le\u00f3n.<\/p>\n<p>Dicho an\u00e1lisis es introductorio, clave para leer y comprender el facsimil: un discurso y un cat\u00e1logo de plantas clasificadas. Ha sido una gran sorpresa y privilegio conocer y tener un contacto directo con una instituci\u00f3n en la materia. Aspecto que se agradece a quienes desarrollaron la estructura del texto y permitieron integrar una cuarta edici\u00f3n original disponible en la Capilla Alfonsina de la UANL. Extendiendo una invitaci\u00f3n a leer el texto completo y no perderse la oportunidad de conocer de manera directa las ideas, filosof\u00eda y conocimiento cient\u00edfico que el Dr. Gonzalitos presenta en sus diversos ensayos.<\/p>\n<p>Asimismo, se encuentra el Bolet\u00edn de la Sociedad Nuevoleonesa de Historia Natural, \u201cDr. J. Eleuterio Gonz\u00e1lez\u201d (1967), con un texto escrito por el Dr. Eduardo Aguirre Peque\u00f1o en el que lo describe como naturalista, destacando sus textos y nombramientos, as\u00ed como la interpretaci\u00f3n de su pensamiento vivo. Es importante mencionar que el Dr. Marroqu\u00edn de la Fuente tambi\u00e9n participa en el bolet\u00edn con el art\u00edculo \u201cLos gramineas de la Sierra de la Paila, Coah.\u201d.<\/p>\n<p>En la \u00e9poca del Dr. Gonzalitos no se contaba con los adelantos cient\u00edficos y tecnol\u00f3gicos que se tienen en la actualidad, los cuales permiten estar en contacto e informados de las \u00faltimas noticas a nivel mundial, nacional y local, reconociendo que el trabajo realizado por \u00e9l era sumamente intelectual y producto de un audaz proceso de investigaci\u00f3n acompa\u00f1ado de una pr\u00e1ctica permanente en el \u00e1rea m\u00e9dica, bot\u00e1nica y docente.<\/p>\n<p>Algunas de las grandes cualidades que pose\u00eda el Dr. Jos\u00e9 Eleuterio Gonz\u00e1lez fueron su modestia y sentido humano, \u00e9stas le permit\u00edan contar con el aprecio y admiraci\u00f3n de las personas que estaban a su alrededor, adem\u00e1s de quienes ahora lo leemos. Convirti\u00e9ndose en un modelo a seguir y trascendiendo de una manera admirable al compartir su trabajo con las generaciones posteriores a fin de que \u00e9stos continuaran con la creaci\u00f3n de conocimiento para el avance social y cient\u00edfico.<\/p>\n<p>Finalmente, Garc\u00eda Quintanilla, Rebolloso Gallardo y Dom\u00ednguez Hern\u00e1ndez presentan un texto producto de un proceso metodol\u00f3gico interpretativo sobre los or\u00edgenes de la ense\u00f1anza de las ciencias en Nuevo Le\u00f3n. Los autores contextualizan al lector al siglo XIX para comprender la situaci\u00f3n de Monterrey y los personajes que participaron en el desarrollo de la ciencia en la regi\u00f3n, describiendo los primeros planes de estudio de la Escuela de Medicina, as\u00ed como los procesos de ense\u00f1anza y aprendizaje utilizados en la \u00e9poca. El Dr. J. Eleuterio Gonz\u00e1lez se convierte en pionero de la ciencia en Nuevo Le\u00f3n rompiendo la tradici\u00f3n emp\u00edrica.<\/p>\n<p>Este texto es coyuntural para quienes est\u00e1n interesados en la historia y ense\u00f1anza de la ciencia, se deriva de una tesis de doctorado y puede ser consultado en el repositorio institucional de la UANL con el t\u00edtulo \u201cHistoria de la ense\u00f1anza de la qu\u00edmica en Nuevo Le\u00f3n: or\u00edgenes, tradiciones cient\u00edficas y socializaci\u00f3n del conocimiento\u201d (2013), del Dr. Estevan Dom\u00ednguez Hern\u00e1ndez.<\/p>\n<p>La publicaci\u00f3n, en conjunto, es una obra pionera en el siglo XIX en la regi\u00f3n norestense, y permite conocer la evoluci\u00f3n del estudio de la bot\u00e1nica con el objeto de generar conocimiento cient\u00edfico, en espec\u00edfico a trav\u00e9s del trabajo realizado por el Dr. Gonz\u00e1lez. Por \u00faltimo, no puedo dejar de mencionar que la revista Ciencia UANL y la Direcci\u00f3n de Investigaci\u00f3n Educativa tuvieron el escenario adecuado para el desarrollo de la obra. Esperamos que el texto motive a otras personas a continuar con el estudio cr\u00edtico de la obra de Gonzalitos con el fin de regresar al pasado para estudiar el presente y mejorar el futuro.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>CIENCIA UANL \/ A\u00d1O 21, No. 88 marzo-abril 2018 Estudios cr\u00edticos de la obra de Gonzalitos,\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 [&#8230;]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[18],"tags":[],"class_list":["post-7702","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-al-pie-de-la-letra"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cienciauanl.uanl.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/7702","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cienciauanl.uanl.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cienciauanl.uanl.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cienciauanl.uanl.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cienciauanl.uanl.mx\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=7702"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/cienciauanl.uanl.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/7702\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7704,"href":"https:\/\/cienciauanl.uanl.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/7702\/revisions\/7704"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cienciauanl.uanl.mx\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=7702"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cienciauanl.uanl.mx\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=7702"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cienciauanl.uanl.mx\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=7702"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}