{"id":5755,"date":"2016-06-09T16:14:44","date_gmt":"2016-06-09T21:14:44","guid":{"rendered":"http:\/\/cienciauanl.uanl.mx\/?p=5755"},"modified":"2016-06-09T16:14:44","modified_gmt":"2016-06-09T21:14:44","slug":"crean-app-para-mejorar-habilidades-lectoescritoras-en-preescolares","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cienciauanl.uanl.mx\/?p=5755","title":{"rendered":"Crean APP para mejorar habilidades lectoescritoras en preescolares"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-5756\" src=\"http:\/\/cienciauanl.uanl.mx\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/habilidades.jpg\" alt=\"habilidades\" width=\"1330\" height=\"750\" srcset=\"https:\/\/cienciauanl.uanl.mx\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/habilidades.jpg 1330w, https:\/\/cienciauanl.uanl.mx\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/habilidades-300x169.jpg 300w, https:\/\/cienciauanl.uanl.mx\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/habilidades-768x433.jpg 768w, https:\/\/cienciauanl.uanl.mx\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/habilidades-1024x577.jpg 1024w, https:\/\/cienciauanl.uanl.mx\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/habilidades-384x217.jpg 384w\" sizes=\"auto, (max-width: 1330px) 100vw, 1330px\" \/><\/p>\n<p>La edad preescolar es de suma importancia para los menores, en ella se adquieren las bases de socializaci\u00f3n y construcci\u00f3n de personalidad. La lectura les ayuda a ampliar su vocabulario, como una excelente fuente de recreaci\u00f3n y gozo, optimiza su aprendizaje, desarrolla su inteligencia y adquieren cultura. Adem\u00e1s, los ni\u00f1os que se han puesto en contacto con la lectura a muy corta edad aprenden a leer m\u00e1s r\u00e1pido y con mayor facilidad.<\/p>\n<p>Pensando en esos beneficios, Enrique Rafael Ch\u00e1vez Pacheco, licenciado en sistemas inform\u00e1ticos por la universidad Aut\u00f3noma de Nayarit (UAN), desarroll\u00f3 dos aplicaciones m\u00f3viles (APP) que incentivan en un noventa por ciento las habilidades lectoescritoras en ni\u00f1os en etapa preescolar. Es a trav\u00e9s de videos, los cuales contienen cuentos cortos interactivos, como promueven el uso de la memoria para recordar sucesos, caracter\u00edsticas o definiciones de animales y objetos.<\/p>\n<p>B\u00e1sicamente, la primera aplicaci\u00f3n se basa en cuentos cortos colaborativos, los cuales, al ir leyendo, los ni\u00f1os tienen que realizar textos para saber si comprenden la lectura, as\u00ed como ejercicios de memoria para recordar sucesos, caracter\u00edsticas o definiciones de animales y objetos. Adem\u00e1s, las im\u00e1genes promueven el aprendizaje del abecedario para identificar y pronunciar las letras de manera correcta.<\/p>\n<p>La segunda aplicaci\u00f3n tiene por objetivo rehabilitar o mejorar las praxias, movimientos organizados, orales y faciales, que permiten pronunciar correctamente las palabras. Para lograrlo, se muestran videos con personajes que sugieren a los ni\u00f1os realizar movimientos de la cara y boca para obtener sonidos.<\/p>\n<p>Ambos proyectos fueron evaluados con noventa porciento de efectividad por especialistas en rehabilitaci\u00f3n, pedagog\u00eda e ingenier\u00eda en sistemas computacionales de la Universidad Aut\u00f3noma de Aguascalientes, adem\u00e1s de ser presentados en centros de desarrollo y rehabilitaci\u00f3n de Nayarit, donde obtuvieron buenos resultados.<\/p>\n<p>En Tepic ya se dio la oportunidad de desarrollar la aplicaci\u00f3n y sustentar la investigaci\u00f3n psicopedag\u00f3gica, aunque la aplicaci\u00f3n no est\u00e1 disponible para descarga, en caso de continuar los trabajos para perfeccionarla, se cuentan con manuales y licencias necesarias.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s de lo valioso que resulta el desarrollo de habilidades lectoescritoras, el lograr que con ello nazca en los ni\u00f1os la pasi\u00f3n por la lectura, que descubran las maravillas que les ofrece el mundo de las letras, es algo por dem\u00e1s satisfactorio.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Jessica Mart\u00ednez Flores.<\/p>\n<p>Fuente: <a href=\"http:\/\/www.conacytprensa.mx\/index.php\/tecnologia\/tic\/7398-crean-app-para-mejorar-habilidades-lectoescritoras-en-preescolares\" target=\"_blank\">http:\/\/www.conacytprensa.mx\/index.php\/tecnologia\/tic\/7398-crean-app-para-mejorar-habilidades-lectoescritoras-en-preescolares<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La edad preescolar es de suma importancia para los menores, en ella se adquieren las bases de socializaci\u00f3n y construcci\u00f3n de personalidad. 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