{"id":2647,"date":"2014-10-21T09:00:19","date_gmt":"2014-10-21T14:00:19","guid":{"rendered":"http:\/\/cienciauanl.uanl.mx\/?p=2647"},"modified":"2015-02-04T15:28:49","modified_gmt":"2015-02-04T21:28:49","slug":"entrevista-al-doctor-jorge-flores-valdes-coordinador-general-del-consejo-consultivo-de-ciencias-de-la-presidencia-de-la-republica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cienciauanl.uanl.mx\/?p=2647","title":{"rendered":"Entrevista al doctor Jorge Flores Vald\u00e9s, coordinador general del Consejo Consultivo de Ciencias de la presidencia de la rep\u00fablica"},"content":{"rendered":"

\"jorgefloresgobernadoryrector\"<\/a><\/p>\n

Eduardo Estrada Loyo*<\/p>\n

CIENCIA UANL \/ A\u00d1O 17, No. 69, SEPTIEMBRE-OCTUBRE 2014<\/a><\/p>\n

Art\u00edculo en PDF<\/a><\/p>\n

Doctorado en f\u00edsica por la UNAM, el doctor Jorge Flores\u00a0Vald\u00e9s realiz\u00f3 un posdoctorado de dos a\u00f1os en la Universidad\u00a0de Princeton; en 1970 viaj\u00f3 a Francia en calidad\u00a0de profesor visitante del Institute de Physique Nucl\u00e9aire\u00a0de la Universidad de Par\u00eds, Orsay. Tambi\u00e9n ha impartido\u00a0cursos cortos en las universidades de Princeton, Par\u00eds,\u00a0Zaragoza, entre otras; fue director del Instituto de F\u00edsica\u00a0y del Centro de Ciencias F\u00edsicas de la UNAM, en Cuernavaca.\u00a0Es investigador nacional, nivel III, del Sistema\u00a0Nacional de Investigadores.<\/em><\/p>\n

Dedicado al inicio de su carrera a la f\u00edsica nuclear\u00a0te\u00f3rica, durante la d\u00e9cada de los setenta incursion\u00f3 en\u00a0problemas relacionados con la teor\u00eda estad\u00edstica de reacciones\u00a0nucleares y la teor\u00eda de matrices aleatorias. Tambi\u00e9n\u00a0ha trabajado en el estudio de las fluctuaciones del\u00a0espectro electr\u00f3nico de part\u00edculas met\u00e1licas peque\u00f1as. A\u00a0principios de los ochenta, entr\u00f3 a un nuevo campo: el\u00a0estado s\u00f3lido de sistemas desordenados. Despu\u00e9s del gran\u00a0terremoto de 1985, propuso una teor\u00eda para entender la\u00a0respuesta s\u00edsmica del Valle de M\u00e9xico. En la actualidad,\u00a0estudia sistemas cl\u00e1sicos el\u00e1sticos, an\u00e1logos a sistemas\u00a0cu\u00e1nticos. Asimismo, el Dr. Flores, reconocido por su gran\u00a0labor en la divulgaci\u00f3n de la ciencia, dirigi\u00f3 la conceptualizaci\u00f3n,\u00a0dise\u00f1o, construcci\u00f3n y operaci\u00f3n del Museo\u00a0de las Ciencias Universum, en Ciudad Universitaria.\u00a0<\/em><\/p>\n

Fue subsecretario de Educaci\u00f3n Superior e Investigaci\u00f3n\u00a0Cient\u00edfica de la SEP, periodo en el que impuls\u00f3 la\u00a0creaci\u00f3n del Sistema Nacional de Investigadores; presidente\u00a0de la Sociedad Mexicana de F\u00edsica, de la Academia\u00a0de la Investigaci\u00f3n Cient\u00edfica (hoy Academia Mexicana\u00a0de Ciencias). De igual forma, pertenece al Consejo Consultivo\u00a0de Ciencias de la presidencia de la rep\u00fablica.\u00a0<\/em><\/p>\n

Recibi\u00f3 el premio en Ciencias Exactas de la Academia\u00a0Mexicana de Ciencias; el Premio Universidad Nacional\u00a0en Investigaci\u00f3n en Ciencias Exactas y el Premio\u00a0Nacional de Ciencias y Artes. En 1992, recibi\u00f3 el premio\u00a0Kalinga de Divulgaci\u00f3n Cient\u00edfica, que otorga anualmente\u00a0la Unesco.<\/em><\/p>\n

Sus art\u00edculos de investigaci\u00f3n han recibido m\u00e1s de\u00a02,800 citas en la bibliograf\u00eda especializada; uno de ellos\u00a0es de los m\u00e1s citados en f\u00edsica te\u00f3rica en el mundo y el\u00a0art\u00edculo de la ciencia hecha en M\u00e9xico que m\u00e1s citas ha\u00a0recibido. Ha publicado alrededor de una docena libros de\u00a0divulgaci\u00f3n de la ciencia y ocho libros dedicados a la docencia\u00a0de la f\u00edsica. Durante una d\u00e9cada estuvo a cargo del\u00a0programa \u201cDomingos en la ciencia\u201d, de la Academia\u00a0Mexicana de Ciencias. Recientemente la UANL, en sesi\u00f3n\u00a0Solemne del H. Consejo Universitario, en un acto\u00a0encabezado por el gobernador Rodrigo Medina del Cruz\u00a0y el rector de nuestra m\u00e1xima casa de estudios, Jes\u00fas Ancer\u00a0Rodr\u00edguez, lo reconoci\u00f3 con el doctorado Honoris Causa\u00a0en F\u00edsica, por su destacada labor como promotor del Sistema\u00a0Nacional de Investigadores en M\u00e9xico.<\/em><\/p>\n

\u00bfCu\u00e1l es el papel de la ciencia en M\u00e9xico?<\/strong><\/p>\n

Desgraciadamente nuestro pa\u00eds lleg\u00f3 tarde a la ciencia,\u00a0lo ejemplifico de esta manera: yo le podr\u00eda haber estrechado\u00a0la mano a 99% de los cient\u00edficos mexicanos, ya\u00a0que de alguna forma han sido mis contempor\u00e1neos y\u00a0me los hubiera podido topar y saludar. Pero esto es\u00a0terrible, porque quiere decir que hace 50 a\u00f1os esencialmente\u00a0no hab\u00eda investigaci\u00f3n cient\u00edfica en nuestro\u00a0pa\u00eds. En realidad, todo inici\u00f3 con el establecimiento\u00a0de los tiempos completos en la UNAM. Antes, a los\u00a0que intentaban hacer ciencia se les llamaba con iron\u00eda\u00a0\u201cruleteros\u201d; as\u00ed se les conoc\u00eda en M\u00e9xico a los taxistas,\u00a0y los investigadores que hac\u00edan ciencia eran muy aficionados\u00a0y no les alcanzaba lo que ganaban en sus centros\u00a0de investigaci\u00f3n, esto los forzaba a dar clases en\u00a0varios colegios, y para ir de un lado a otro andaban en\u00a0taxi. Todo eso implic\u00f3 que la ciencia en M\u00e9xico no\u00a0fuera realmente parte de la cultura, y todav\u00eda no lo es.\u00a0No ha llegado a ser verdaderamente importante, a pesar\u00a0de que hay muchos ejemplos en otros pa\u00edses donde\u00a0el haber recibido algunos proyectos fuertes y grandes\u00a0de investigaci\u00f3n cient\u00edfica y tecnol\u00f3gica los han hecho\u00a0m\u00e1s poderosos, lo que ha logrado que suba el producto\u00a0interno per c\u00e1pita o el nivel de vida.<\/p>\n

A pesar de estos ejemplos muy claros, no hemos\u00a0logrado convencer a los poderes: por un lado, al gobierno\u00a0con el poder Ejecutivo; por otro, a las c\u00e1maras;\u00a0finalmente, el que en esto ser\u00eda un rubro muy importante:\u00a0los empresarios. En ninguno de los tres casos, se\u00a0ha trascendido la idea de que la ciencia y la tecnolog\u00eda\u00a0son realmente una palanca de desarrollo.<\/p>\n

\u00bfConsidera que la industria mexicana no est\u00e1 preparada\u00a0para consolidar a los 3000 doctores que se grad\u00faan\u00a0cada a\u00f1o en nuestro pa\u00eds?<\/strong><\/p>\n

La industria mexicana creo que est\u00e1 preparada, pero\u00a0no quiere, no ha mostrado su deseo de hacerlo. Conozco\u00a0muy pocas empresas con laboratorios de investigaci\u00f3n;\u00a0una, por ejemplo, es Comex, la f\u00e1brica de\u00a0pinturas, tiene un centro de investigaci\u00f3n en \u00f3ptica de\u00a0superficies. Claro, a ellos les interesa que [la pintura]\u00a0refleje bien o no refleje, o que ciertos colores se\u00a0enfaticen, y han contratado gente especializada en \u00f3ptica,\u00a0pero no hay muchos casos como \u00e9ste. A pesar de\u00a0que en algunos sectores la industria mexicana es realmente\u00a0poderosa, por ejemplo, Cemex, una empresa\u00a0muy fuerte a nivel mundial, o el Instituto Mexicano\u00a0del Cemento, no hay una uni\u00f3n verdaderamente fuerte. Y no hay convicci\u00f3n, ni de los empresarios ni de los\u00a0industriales, de que si innovan o hacen alg\u00fan descubrimiento\u00a0tecnol\u00f3gico interesante, eso les dar\u00e1 much\u00edsimo\u00a0dinero; no se ha llegado a esa convicci\u00f3n.<\/p>\n

Por otro lado, desde el punto de vista del gobierno,\u00a0del Ejecutivo, la ciencia no juega un papel relevante,\u00a0no tiene un nivel pol\u00edtico suficientemente alto, es parte\u00a0de lo que se est\u00e1 ahora cocinando: c\u00f3mo encontrar\u00a0un camino para acelerar el nivel de decisi\u00f3n pol\u00edtica de\u00a0organismos como el Conacyt; y lo estamos trabajando,\u00a0pero no es nada f\u00e1cil; luego las c\u00e1maras, las comisiones\u00a0de Ciencia y Tecnolog\u00eda, tanto en la C\u00e1mara de\u00a0Senadores como la C\u00e1mara de Diputados, son bastante\u00a0anuentes. La verdad, entienden que tanto la ciencia\u00a0como la tecnolog\u00eda valen la pena, pero a la vez son de\u00a0las comisiones, dentro de las C\u00e1maras, con menos\u00a0importancia, nada comparables con la Comisi\u00f3n de\u00a0Hacienda, en la que adem\u00e1s se deciden los presupuestos.<\/p>\n

Con su experiencia en los diferentes cargos que ha\u00a0ejercido, \u00bfcon qu\u00e9 obst\u00e1culos se ha topado, cu\u00e1l cree\u00a0que es la mayor causa de tanta indiferencia para invertir\u00a0m\u00e1s en ciencia en nuestro pa\u00eds?\u00a0<\/strong><\/p>\n

Inicialmente, infiero, tiene que ver con que llegamos\u00a0tarde, y en alg\u00fan sentido la comunidad cient\u00edfica es\u00a0verdaderamente peque\u00f1a; y por lo mismo no se considera\u00a0importante, debido a esto no crece lo suficiente,\u00a0no tiene el n\u00famero suficiente de integrantes. Esto ha\u00a0mejorado mucho en los \u00faltimos a\u00f1os; ya que, como se\u00a0acaba de mencionar, egresan cerca de 3 mil doctores\u00a0en ciencias. Yo quisiera comparar este n\u00famero con el\u00a0de 1960, hace 50 a\u00f1os, recolectando la lista de todas\u00a0las personas que ten\u00edan doctorado en M\u00e9xico, de cualquier\u00a0\u00e1rea. No llegaban a 100 (en ese momento M\u00e9xico\u00a0ten\u00eda 41 millones de habitantes), y casi todos se\u00a0concentraban en la Ciudad de M\u00e9xico, muy pocos en\u00a0el resto de la rep\u00fablica.<\/p>\n

En la UNAM hab\u00eda escuelas muy buenas, y en el\u00a0Instituto Polit\u00e9cnico Nacional, en la Escuela Nacional\u00a0de Ciencias Biol\u00f3gicas, trabajaban varios doctores espa\u00f1oles,\u00a0o sea, llegaron a M\u00e9xico siendo doctores al\u00a0menos 20 a\u00f1os antes. No hab\u00eda, en esencia, egresados\u00a0con doctorado. Ahora, a este n\u00famero de 100 hay que\u00a0compararlo con el n\u00famero oficial de doctores que tenemos\u00a0en M\u00e9xico, correspondiente a los miembros del\u00a0Sistema Nacional de Investigadores, en este momento\u00a0son aproximadamente 22 mil; entonces, tenemos que\u00a0se multiplicaron 220 veces, y la poblaci\u00f3n como por\u00a02.8. Entonces, s\u00ed hemos hecho nuestra labor b\u00edblica de\u00a0hacer crecer, de multiplicar doctores, pero iniciamos\u00a0de cero, esencialmente eran cero.<\/p>\n

Adem\u00e1s, las instituciones de educaci\u00f3n superior,\u00a0incluidas las grandes, como \u00e9sta (la UANL), la de\u00a0Guadalajara (UdeG), la de Puebla y la misma UNAM,\u00a0realmente no estaban preocupadas por generar conocimiento\u00a0nuevo. Estaban preocupadas por transmitir\u00a0los conocimientos que les llegaban de Estados Unidos\u00a0o de Europa. Realmente fueron reproductoras, contaban\u00a0con bibliotecas enormes y especializadas; pero si\u00a0lo ven, los autores de derecho, mexicanos son muy\u00a0pocos, y si nos vamos a buscar en \u00e1reas como la f\u00edsica,\u00a0esencialmente el n\u00famero cae a cero. Los que escrib\u00edan\u00a0esos libros o art\u00edculos era un poco para transmitir lo\u00a0que se hab\u00eda generado en otros pa\u00edses, no buscaban\u00a0hacer investigaci\u00f3n que generara un conocimiento\u00a0nuevo. Todo bien, en el fondo todo bien. Cuando fuimos\u00a0conquistados por los espa\u00f1oles, ellos estaban en\u00a0la contrarreforma; la ciencia moderna, que empez\u00f3 en\u00a0Italia, se estaba desarrollando fuertemente en Holanda,\u00a0Alemania y Francia, y eran los protestantes realmente\u00a0quienes generaban la ciencia nueva.<\/p>\n

Sin embargo, durante la conquista de M\u00e9xico, en\u00a0Espa\u00f1a se manifestaba la contrarreforma, y al llegar\u00a0los espa\u00f1oles la implantaron a las culturas tradicionales\u00a0mexicanas. En el fondo destruyeron la ciencia local,\u00a0que no era nada especial, y se dio un cap\u00edtulo de\u00a0cierre que se convierte en algo heterodoxo, pero al\u00a0mismo tiempo no llega al pa\u00eds la ciencia europea en\u00a0ese momento. Por ejemplo, uno de los libros m\u00e1s importantes\u00a0en el desarrollo de la f\u00edsica y las matem\u00e1ticas,\u00a0Principia mathematica<\/em>, de Newton, se tradujo al\u00a0espa\u00f1ol hasta el siglo pasado. O sea, est\u00e1bamos verdaderamente\u00a0alejados, se hab\u00eda cerrado un cap\u00edtulo de la\u00a0ciencia o cuasiciencia de los aztecas y los mayas, que\u00a0no se suplanta en ese momento; nos quedamos sin una\u00a0y sin otra, ya que en Espa\u00f1a en \u00e9sta no jugaba un papel\u00a0importante, y los conquistadores trajeron esas carencias\u00a0a Latinoam\u00e9rica.<\/p>\n

Existe una serie de libros denominada \u201cEnciclopedia\u00a0biogr\u00e1fica de la ciencia\u201d. \u00bfEn qu\u00e9 consisten esos\u00a0libros? Son biograf\u00edas muy cortitas de las personas que\u00a0han aportado algo importante en ciencia, ah\u00ed se incluye\u00a0a quienes se considera como los m\u00e1s importantes\u00a0cient\u00edficos en la historia de la humanidad. Aunque,\u00a0claro, todo comienza a partir del siglo XVI, pues antes\u00a0no estaba muy bien catalogado. Por desgracia no hay\u00a0ninguna aportaci\u00f3n mexicana. Sin embargo, si me preguntan\u00a0cu\u00e1les son los inventos m\u00e1s importantes del\u00a0siglo XX, yo creo que el m\u00e1s importante ha sido el\u00a0transistor, otro muy importante, tambi\u00e9n, ha sido el\u00a0l\u00e1ser, pero hay otro muy relevante: la p\u00edldora, ya que\u00a0\u00e9sta cambi\u00f3 la actitud moral de la gente y modific\u00f3\u00a0muchos h\u00e1bitos. \u00c9sta \u00faltima la sintetiz\u00f3, en M\u00e9xico,\u00a0un qu\u00edmico mexicano.<\/p>\n

\u00bfHay en nuestro pa\u00eds alg\u00fan plan o programa para estimular\u00a0la difusi\u00f3n y la divulgaci\u00f3n cient\u00edfica?<\/strong><\/p>\n

Para empezar, la divulgaci\u00f3n que se realiza en sitios o\u00a0publicaciones como la revista CiENCiAUANL, y lo que\u00a0se puede hacer en universidades como la UANL, se\u00a0considera (recuerdo haberlo mencionado anteriormente,\u00a0aqu\u00ed mismo, para un aniversario de esta revista) de\u00a0tercer nivel, una acci\u00f3n de tercer nivel, ya que como\u00a0dicen: \u201cel que no investiga, ense\u00f1a; y el que no ense\u00f1a,\u00a0divulga\u201d. O sea, de las tres funciones sustantivas de las\u00a0universidades p\u00fablicas mexicanas ocupa el tercer lugar. Los mecanismos de evaluaci\u00f3n que repercuten finalmente en el ingreso de las personas, de los profesores universitarios, no consideran las actividades de divulgaci\u00f3n como una prioridad.<\/p>\n

En este sentido, los investigadores que de verdad\u00a0divulgan lo hacen por voluntad propia, no porque esto\u00a0les redit\u00fae en puntos o ascensos dentro de la estructura\u00a0universitaria; esto repercute en que si llegamos tarde\u00a0a la ciencia, llegamos mucho m\u00e1s todav\u00eda a la divulgaci\u00f3n\u00a0de la misma. Antes de 1968, esencialmente no\u00a0hab\u00eda ninguna persona en el medio acad\u00e9mico mexicano\u00a0que se dedicara profesionalmente a la divulgaci\u00f3n\u00a0de la ciencia. Ah\u00ed empez\u00f3, pero les cost\u00f3 mucho,\u00a0les cost\u00f3 mucho no subir, no escalar en posiciones;\u00a0adem\u00e1s, a los ni\u00f1os tambi\u00e9n les lleg\u00f3 tarde la cuesti\u00f3n\u00a0de la ciencia. El otro d\u00eda le preguntaba a Jos\u00e9 Antonio\u00a0de la Pe\u00f1a, un investigador muy distinguido, que si \u00e9l\u00a0antes de llegar a la universidad, a la Facultad de Ciencias\u00a0de la UNAM, hab\u00eda escuchado una conferencia\u00a0sobre ciencia. Nos pusimos a reflexionar ambos y concluimos\u00a0que nunca hab\u00edamos o\u00eddo una conferencia\u00a0sobre ciencia, a pesar de haber estudiado en colegios\u00a0muy razonables y radicar en la ciudad m\u00e1s grande de\u00a0la rep\u00fablica, nunca.<\/p>\n

\"jorgefloresjaimegarzamariocesareduardoestrada\"<\/a><\/p>\n

Entonces, esto ha cambiado, ahora con programas\u00a0como \u201cDomingos en la ciencia\u201d de la Academia\u00a0Mexicana de Ciencias, los ni\u00f1os tienen chance y mucho\u00a0de estar en contacto con esto, pues este programa\u00a0en particular ha tenido 6 mil sesiones. El otro d\u00eda estuvimos\u00a0sumando los asistentes a estas sesiones, andan\u00a0como en 800 mil, que no es un n\u00famero despreciable,\u00a0sobre todo si la mayor\u00eda son j\u00f3venes y ni\u00f1os. Entonces,\u00a0hay que hacer esa actividad muy fuerte, porque en\u00a0los pa\u00edses muy avanzados la divulgaci\u00f3n importa poco,\u00a0la gente toma esas cosas de la ciencia y la tecnolog\u00eda\u00a0como parte de su cultura; pero como en M\u00e9xico estamos,\u00a0en ese sentido, tan ajenos, es muy importante\u00a0implementar un plan muy fuerte; ahora, ha habido\u00a0cosas muy buenas, por ejemplo, en los \u00faltimos 20 a\u00f1os\u00a0se han organizado muchos museos de ciencia y tecnolog\u00eda;\u00a0por cierto, el m\u00e1s antiguo es de aqu\u00ed, el Planetario\u00a0del Grupo Alfa, y el segundo fue el Museo Tecnol\u00f3gico\u00a0de la CFE, junto a la monta\u00f1a rusa en\u00a0Chapultepec, en la Ciudad de M\u00e9xico; pero despu\u00e9s\u00a0de esos dos han pasado m\u00e1s de 20 a\u00f1os para que surja\u00a0algo m\u00e1s, y m\u00e1s o menos a partir del 90 se han creado\u00a0en otras ciudades, incluso aqu\u00ed se ubica el Horno 3,\u00a0pero como \u00e9ste hay alrededor de 30 m\u00e1s.<\/p>\n

Aunque es una actividad muy l\u00fadica, no se ha hecho\u00a0la divulgaci\u00f3n para los empresarios y los que toman\u00a0decisiones, como senadores y diputados. Eso nos\u00a0ha fallado mucho, pues hay que mostrarles la investigaci\u00f3n\u00a0es redituable desde el punto de vista econ\u00f3mico,\u00a0\u00e9sa es una, y la otra es que tambi\u00e9n realizamos una\u00a0divulgaci\u00f3n fuerte de los logros de la ciencia mexicana,\u00a0pues algunos no son despreciables.<\/p>\n

\u00bfCu\u00e1l es la importancia de que en nuestro pa\u00eds se estimule\u00a0la investigaci\u00f3n y el desarrollo de las ciencias\u00a0sociales y las humanidades?<\/strong><\/p>\n

Nosotros empleamos una palabra gen\u00e9rica al respecto:\u00a0\u201cconocimiento\u201d, por conocimiento entendemos lo que\u00a0deriva de la ciencia en cualquier \u00e1rea, de manera natural.\u00a0Tendemos a inclinarnos por las ciencias f\u00edsico-matem\u00e1ticas,\u00a0las naturales y la ingenier\u00eda, pero reconocemos\u00a0que sin un trabajo s\u00f3lido en humanidades y en\u00a0ciencias sociales el futuro de M\u00e9xico carece de muy\u00a0buena visi\u00f3n; por ejemplo, es clar\u00edsimo que el coraz\u00f3n\u00a0de las instituciones de educaci\u00f3n superior deben ser,\u00a0creo, dos carreras o dos facultades: filosof\u00eda y ciencias,\u00a0son los dos pilares b\u00e1sicos de la universidad. Pienso\u00a0que hay que darle mucha importancia a los estudios\u00a0sociales, porque est\u00e1n cada vez m\u00e1s orientados a la complejidad. Entonces, se empieza a meter alguien que de verdad tenga nociones de las matem\u00e1ticas en serio en los problemas sociales, que son extremadamente complejos y muy dif\u00edciles de tratar. Hay una posibilidad muy buena en los pr\u00f3ximos a\u00f1os de simular, desde modelos f\u00edsico-matem\u00e1ticos, situaciones que puedan ocurrir en la sociedad; ahora se trabaja en tratar de predecir d\u00f3nde y bajo qu\u00e9 condiciones en ese sistema tan complejo que es la sociedad, se dar\u00eda, por ejemplo, una insurrecci\u00f3n.<\/p>\n

\u00bfCu\u00e1l considera que es el futuro de la ciencia en nuestro\u00a0pa\u00eds?<\/strong><\/p>\n

Pues mira, yo creo que primero debemos realizar varias\u00a0actividades: por un lado, subir el nivel pol\u00edtico, la\u00a0importancia de la ciencia, es decir, lograr que sea relevante\u00a0para quienes toman las decisiones, para quienes\u00a0est\u00e1n cerca del Presidente. Adem\u00e1s, es necesario un plan\u00a0de aumento de inversi\u00f3n en la ciencia, pero que sea\u00a0sensato, porque si nos dieran de golpe 1%, no sabr\u00edamos qu\u00e9 hacer con ese dineral. Por \u00faltimo, y de gran\u00a0relevancia tambi\u00e9n, habr\u00eda que poner en pr\u00e1ctica un\u00a0n\u00famero de acciones relevantes sobre divulgaci\u00f3n de la\u00a0ciencia para que \u00e9sta sea apreciada por la sociedad\u00a0mexicana como tal.<\/p>\n

Asimismo, aunado a todo esto, habr\u00eda que aumentar\u00a0el nivel de investigaci\u00f3n en las universidades y crear\u00a0m\u00e1s centros, pues siempre he cre\u00eddo que nos faltan m\u00e1s\u00a0centros como los del Conacyt, pues en los \u00faltimos\u00a0quince a\u00f1os no se ha creado ninguno nuevo, ha habido\u00a0met\u00e1stasis, pero no se ha fundado nada nuevo y\u00a0esto ser\u00eda muy provechoso, sobre todo para atrapar a\u00a0esos muchos j\u00f3venes que se est\u00e1n doctorando, y como\u00a0no tienen trabajo dejan la ciencia o se van de M\u00e9xico,\u00a0lo cual es un fen\u00f3meno que no nos beneficia, es un\u00a0problema muy grave. Es necesario hacer todas estas\u00a0cosas al mismo tiempo, sobre todo porque no cuesta\u00a0tanto, es m\u00e1s bien de voluntad pol\u00edtica.<\/p>\n

Ya para concluir, doctor Flores, al presente usted estudia\u00a0sistemas cl\u00e1sicos el\u00e1sticos que son an\u00e1logos a\u00a0sistemas cu\u00e1nticos.<\/strong><\/p>\n

Creo que la mec\u00e1nica cu\u00e1ntica va a cambiar la historia\u00a0del mundo, en lo que respecta a la informaci\u00f3n cu\u00e1ntica,\u00a0o sea, las computadoras cu\u00e1nticas; ya que las que\u00a0tenemos ahora, a pesar de estar basadas en \u00faltima instancia\u00a0en mec\u00e1nica cu\u00e1ntica y estado s\u00f3lido y dem\u00e1s,\u00a0la l\u00f3gica es cl\u00e1sica y entonces la han hecho cada vez\u00a0m\u00e1s eficiente, m\u00e1s miniatura y puede tener m\u00e1s datos\u00a0concentrados por mil\u00edmetro cuadrado, pero siempre\u00a0en \u00faltima instancia c\u00f3mo se transmite la informaci\u00f3n\u00a0y c\u00f3mo se almacena, se sigue una l\u00f3gica con base en la\u00a0f\u00edsica cl\u00e1sica, pero no hay un concepto l\u00f3gico que est\u00e9\u00a0relacionado con la mec\u00e1nica cu\u00e1ntica.<\/p>\n

Ahora, conforme pasa el tiempo, cada 18 meses el\u00a0poder de c\u00f3mputo se multiplica por dos y el tama\u00f1o\u00a0de los bits se reduce. Entonces, si eso contin\u00faa siendo\u00a0cierto, alrededor del a\u00f1o 2020 llegar\u00edamos al momento\u00a0en que ya no se pueden hacer m\u00e1s chiquitos, porque\u00a0son elementos cl\u00e1sicos y ya la mec\u00e1nica cu\u00e1ntica estar\u00eda\u00a0rigiendo. Entonces, ha habido una serie de cambios\u00a0en paradigmas de la computaci\u00f3n, que no utiliza\u00a0los elementos cl\u00e1sicos de la computadora m\u00e1s veloz,\u00a0sino que utiliza el llamado el principio de superposici\u00f3n\u00a0de la mec\u00e1nica cu\u00e1ntica en el que al mismo tiempo\u00a0y en paralelo se maneja mucha informaci\u00f3n y eso\u00a0cambia radicalmente lo que se puede hacer con una\u00a0computadora; un ejemplo de esto ser\u00eda el problema de\u00a0matem\u00e1ticas llamado factorizaci\u00f3n de un n\u00famero primo:\u00a0te dan un n\u00famero primo; entonces, buscas los factores\u00a0que producen ese n\u00famero y que a su vez sean\u00a0primos, 15 = 5 x 3, \u00e9ste es facilito, pero el punto aqu\u00ed\u00a0es que antes, con la computadora m\u00e1s r\u00e1pida factorizar\u00a0en n\u00fameros primos un n\u00famero de 500 d\u00edgitos tomaba\u00a0m\u00e1s tiempo que la edad del universo. Resulta que con\u00a0la computadora cu\u00e1ntica, esto se har\u00eda en un a\u00f1o, a\u00a0veces este puede parecer un problema muy loco. Pero\u00a0no, porque es un problema sustancial para la seguridad\u00a0bancaria y los algoritmos de defensa se basan en\u00a0este problema. Entonces, si usted es capaz de encontrar\u00a0esa factorizaci\u00f3n, de seguro encontrar\u00eda las claves\u00a0de la diplomacia, de los bancos y, sobre todo, de cambiar\u00a0nuestra capacidad de c\u00e1lculo.<\/p>\n

* Contacto: estradaloyo@gmail.com<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Eduardo Estrada Loyo* CIENCIA UANL \/ A\u00d1O 17, No. 69, SEPTIEMBRE-OCTUBRE 2014 Art\u00edculo en PDF Doctorado en f\u00edsica por la UNAM, el doctor Jorge Flores\u00a0Vald\u00e9s realiz\u00f3 un posdoctorado de dos a\u00f1os en la Universidad\u00a0de Princeton; en 1970 viaj\u00f3 a Francia en calidad\u00a0de profesor visitante del Institute de Physique Nucl\u00e9aire\u00a0de la Universidad de Par\u00eds, Orsay. Tambi\u00e9n ha impartido\u00a0cursos cortos en las […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[9],"tags":[],"class_list":["post-2647","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-ciencia-de-frontera"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cienciauanl.uanl.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2647","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cienciauanl.uanl.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cienciauanl.uanl.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cienciauanl.uanl.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cienciauanl.uanl.mx\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2647"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/cienciauanl.uanl.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2647\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3377,"href":"https:\/\/cienciauanl.uanl.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2647\/revisions\/3377"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cienciauanl.uanl.mx\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2647"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cienciauanl.uanl.mx\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2647"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cienciauanl.uanl.mx\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2647"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}