{"id":15007,"date":"2026-01-28T14:53:50","date_gmt":"2026-01-28T20:53:50","guid":{"rendered":"https:\/\/cienciauanl.uanl.mx\/?p=15007"},"modified":"2026-04-30T13:54:05","modified_gmt":"2026-04-30T19:54:05","slug":"editorial-no-136","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cienciauanl.uanl.mx\/?p=15007","title":{"rendered":"Editorial No. 136 Mujeres en la ciencia: un acto de resistencia y herencia colectiva"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: right;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-15028\" src=\"https:\/\/cienciauanl.uanl.mx\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/2398602.jpg\" alt=\"\" width=\"600\" height=\"600\" srcset=\"https:\/\/cienciauanl.uanl.mx\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/2398602.jpg 2000w, https:\/\/cienciauanl.uanl.mx\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/2398602-300x300.jpg 300w, https:\/\/cienciauanl.uanl.mx\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/2398602-1024x1024.jpg 1024w, https:\/\/cienciauanl.uanl.mx\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/2398602-150x150.jpg 150w, https:\/\/cienciauanl.uanl.mx\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/2398602-768x768.jpg 768w, https:\/\/cienciauanl.uanl.mx\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/2398602-1536x1536.jpg 1536w, https:\/\/cienciauanl.uanl.mx\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/2398602-90x90.jpg 90w, https:\/\/cienciauanl.uanl.mx\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/2398602-75x75.jpg 75w\" sizes=\"auto, (max-width: 600px) 100vw, 600px\" \/><span style=\"text-align: right; font-size: 0.95em;\">Dra. Ana Irene Cuevas-Gutie\u0301rrez* <\/span><span style=\"font-size: 0.95em;\">ORCID: 0000-0002-3019-4745<\/span><\/p>\n<div class=\"page\" title=\"Page 4\">\n<div class=\"section\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<div class=\"page\" title=\"Page 4\">\n<div class=\"section\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<p style=\"text-align: right;\">CIENCIAUANL \/ AN\u0303O 29, No.136, marzo-abril 2026<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><a href=\"https:\/\/cienciauanl.uanl.mx\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/GALERA_136_EDITORIAL.pdf\">Descargar PDF<\/a><\/p>\n<\/div>\n<div class=\"page\" title=\"Page 4\">\n<div class=\"section\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<p>Hace ya cinco an\u0303os que <em>CienciaUANL<\/em> se ha convertido en un espacio de confluencia para las voces femeninas que desde sus diversas trincheras construyen el conocimiento que impacta a Me\u0301xico <span style=\"font-size: 0.95em;\">y Latinoame\u0301rica. Es por eso que, en esta edicio\u0301n <\/span><span style=\"font-size: 0.95em;\">especial, en la que la autori\u0301a la toman las mujeres, celebramos no so\u0301lo el presente de la investigacio\u0301n sino, adema\u0301s, la genealogi\u0301a que nos sostiene, ya que hablar de la participacio\u0301n femenina en la ciencia hoy, nos hace mirar hacia atra\u0301s, al encuentro con aquellas figuras que abrieron las brechas y nos inspiraron para transitar en el ahora con mayor libertad.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div class=\"column\">\n<div class=\"page\" title=\"Page 4\">\n<div class=\"section\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<p>Estoy convencida de que nadie llega a la investigacio\u0301n por generacio\u0301n esponta\u0301nea, y que, por el contrario, si nos hallamos en el lugar en el que estamos, es por las mujeres que han alentado nuestra trayectoria acade\u0301mica. En mi caso particular, no puedo evitar mencionar y honrar la memoria y el legado de la doctora Martha Casarini Ratto, cuya reciente partida nos deja un profundo vaci\u0301o y una pauta clara: la investigacio\u0301n <span style=\"font-size: 0.95em;\">cienti\u0301fica no debe ser un camino solitario, ma\u0301s bien tiene que ser un puente que se despliega entre generaciones.<\/span><\/p>\n<div class=\"page\" title=\"Page 4\">\n<div class=\"section\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<p>Para muchos, nombrar a la doctora Casarini es hablar de una referente imprescindible en el campo del <em>curriculum<\/em> en Iberoame\u0301rica, reconocida ampliamente por su capacidad de humanizar la teori\u0301a educativa y por ensen\u0303arnos que como docentes somos generadores y no so\u0301lo ejecutores del conocimiento&#8230;; sin embargo, para mi\u0301 fue mucho ma\u0301s que eso, fue una mentora y amiga que me supo guiar con una calidez humana que complementaba aquella imagen de mujer fuerte, quien con la gran pasio\u0301n con la que defendi\u0301a sus ideas en clases, me impulsaba a hacer lo mismo con mi propia voz, a cuestionarme e indagar au\u0301n ma\u0301s.<\/p>\n<p>Ella, junto a otras tantas pioneras, entendio\u0301 que ser mujer en la academia puede ser un acto de resistencia, y que el conocimiento no se posee, se hereda. Su ejemplo nos inspira a comprender que nuestra laborar no termina con la publicacio\u0301n de un arti\u0301culo, sino en la formacio\u0301n de nuevas mentes capaces de cuestionar y transformar su realidad.<\/p>\n<p>Tomando e\u0301ste como modelo, los contenidos que ahora presentamos buscan reflejar la pluralidad de la mirada femenina, en los que las autoras reunidas demuestran que la ciencia se comple<span style=\"font-size: 0.95em;\">menta cuando integra la diversidad de experiencias y la pasio\u0301n de aque\u0301llas que fueron nuestras mentoras, de tal manera que este nu\u0301mero es un acto de reconocimiento a su labor, en el entendido de que si estamos aqui\u0301 es porque ellas estuvieron antes, si podemos proponer y liderar fue por aquellas maestras que nos ensen\u0303aron que nuestra voz tiene un lugar legi\u0301timo y necesario en la discusio\u0301n.<\/span><\/p>\n<div class=\"page\" title=\"Page 4\">\n<div class=\"section\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<p>Concluyo invitando a las jo\u0301venes estudiantes y cienti\u0301ficas a no so\u0301lo leer estas pa\u0301ginas, sino a encontrar en su contenido un reflejo de lo que pueden lograr, y que el ejemplo de quienes nos precedieron sea el motor que nos siga impulsando, asi\u0301 honramos a las que estuvieron, celebramos a las que esta\u0301n y continuamos pavimentando el terreno para las que vendra\u0301n.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"page\" title=\"Page 4\">\n<div class=\"section\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<p style=\"text-align: right;\">* Universidad Auto\u0301noma de Nuevo Leo\u0301n, San Nicola\u0301s de los Garza, Me\u0301xico.<br \/>\nContacto: acuevas@uanl.edu.mx<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dra. Ana Irene Cuevas-Gutie\u0301rrez* ORCID: 0000-0002-3019-4745 CIENCIAUANL \/ AN\u0303O 29, No.136, marzo-abril 2026 Descargar PDF Hace ya cinco an\u0303os que CienciaUANL se ha convertido en un espacio de confluencia para las voces femeninas que desde sus diversas trincheras construyen el conocimiento que impacta a Me\u0301xico y Latinoame\u0301rica. 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