{"id":11477,"date":"2021-12-14T12:18:08","date_gmt":"2021-12-14T18:18:08","guid":{"rendered":"http:\/\/cienciauanl.uanl.mx\/?p=11477"},"modified":"2022-03-01T09:29:07","modified_gmt":"2022-03-01T15:29:07","slug":"cultura-maker-el-valor-que-tiene-compartir-lo-que-sabes-hacer","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cienciauanl.uanl.mx\/?p=11477","title":{"rendered":"CULTURA MAKER: el valor que tiene compartir lo que sabes hacer"},"content":{"rendered":"

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MARTI\u0301N SANTIAGO DOMI\u0301NGUEZ GONZA\u0301LEZ*, DANIEL MOCENCAHUA MORA*,
\nJUAN MANUEL GONZA\u0301LEZ CALLEROS*<\/p>\n

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CIENCIA UANL \/ AN\u0303O 25, No.111, enero-febrero 2022<\/p>\n

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En la actualidad se accede a Internet para ver videos tutoriales o consultar en redes sociales para obtener respuestas o recomendaciones de co\u0301mo reparar, construir o hacer lo necesario para resolver ciertos problemas y satisfacer algunas de nuestras necesidades. Seguramente esto suena familiar y sea algo que comu\u0301nmente se hace.<\/p>\n<\/div>\n

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Esta forma de acceder al conocimiento ha permitido aprender cosas de manera pra\u0301ctica y ha fomentado hacerlas por uno mismo. Eso ofrece una gran satisfaccio\u0301n por lo aprendido y la sensacio\u0301n de bienestar al solucionar algu\u0301n problema. Este aprendizaje permite redisen\u0303ar y mejorar el resultado buscado.<\/p>\n

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Si bien una persona puede saber muchas cosas, no lo sabe todo. Por eso es muy importante compartir con otros lo que sabemos hacer, accio\u0301n clave para aprender que representa un gran valor en la sociedad. Compartir el que\u0301, co\u0301mo, con que\u0301<\/em> y para que\u0301<\/em> haces cosas es lo que se conoce como Cultura Maker<\/em>.<\/p>\n

Esta cultura es el resultado de las ideas y conocimiento que han trascendido alrededor del mundo del movimiento Maker<\/em>, que surge en Estados Unidos, con la idea de que cualquier\u00a0persona pueda realizar sus propios proyectos y productos, con la ayuda de la tecnologi\u0301a. Esto supone un cambio respecto a la forma de ensen\u0303ar y aprender tecnologi\u0301a, que emana de una nueva relacio\u0301n de la tecnologi\u0301a y la sociedad donde el conocimiento existente se comparte a trave\u0301s de Internet y redes sociales entre las personas.<\/span><\/p>\n

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Adema\u0301s, se caracteriza porque las personas hacen cosas con sus propias manos, filosofi\u0301a conocida como DIY (Do It Yourself)<\/em> que significa hazlo tu\u0301 mismo. Adema\u0301s, las personas pueden hacer con otros, denotada como DIWO (Do It With Others)<\/em>, y asi\u0301 trabajar en ambientes de colaboracio\u0301n donde la comunicacio\u0301n tiene un papel muy importante y que se da a trave\u0301s de las redes sociales,\u00a0ya sean reales o virtuales (Peppler y Bender, 2013).<\/span><\/p>\n

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El primer uso del te\u0301rmino maker<\/em> ocurrio\u0301 en 2005, cuando Dale Dougherty decidio\u0301 que los proyectos tecnolo\u0301gicos sobre los que se escribi\u0301a en la revista Make<\/em>, en Estados Unidos, comenzara\u0301n a llegar a todo el pu\u0301blico posible. Como e\u0301l mismo dice: \u201cRealmente creo que todos somos makers<\/em>, todos creamos, construimos, producimos o damos forma a algo\u201d (TED, 2011).<\/p>\n

No so\u0301lo se trata de utilizar lo u\u0301ltimo en tecnologi\u0301a, sino tambie\u0301n de\u00a0construir objetos con herramientas tradicionales. Y se puede hacer de todo: cocina, reposteri\u0301a, pintura, escultura, herreri\u0301a, manualidades, etc., debido al acceso libre en Internet. Actualmente existe un gran auge en temas de robo\u0301tica, computacio\u0301n y electro\u0301nica, impresio\u0301n 3D, cortadores la\u0301ser, entre otros. Como ejemplo puedes ver el video \u00bfLa nueva revolucio\u0301n industrial?<\/em>: el Movimiento Maker (TEC, 2016).<\/span><\/p>\n

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ROLES\u00a0DENTRO DE\u00a0LA CULTURA\u00a0MAKER<\/em><\/h4>\n
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A medida que ha trascendido esta cultura, se han observado ciertas tendencias respecto a las habilidades adquiridas por los makers<\/em>, segmenta\u0301ndose de la siguiente manera:<\/p>\n

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